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交通安全亲子绘画(绘画:交通安全|安全过暑假烟台中小学生作品选登)

2023-01-15 22:58:50      小编:网络整理      我要评论

交通安全亲子绘画文章列表:

交通安全亲子绘画(绘画:交通安全|安全过暑假烟台中小学生作品选登)

绘画:交通安全|安全过暑假烟台中小学生作品选登

小作者:西牟小学一年级三班邢浩林

为向更多的同学普及暑期安全小知识,自今日起,烟台日报社大小新闻教育频道特开设“安全过暑假”专题,面向全市中小学生征集作品,各位同学可以把你了解到的有关暑假安全的小知识以视频讲解、绘画、手抄报等形式记录下来,并加以简短的文字说明,发给我们,传播出去,让更多的同学及家长受益。

征集时间:即日起至8月28日

投稿方式(二选一):

①平台:

②邮箱:121157218@QQ.com

责编:刘岩

审校:马跃

小画笔 绘安全 | 第二届咸阳市青葵杯交通安全手抄报和绘画大赛彬州赛区优秀作品展

由彬州市公安局交通管理大队、彬州市教育局和中华联合财产保险股份有限公司彬州支公司主办的第二届咸阳市“青葵杯”交通安全手抄报和绘画大赛彬州赛区正式落下帷幕,现将获奖名单(排名不分先后)公布如下,并将优秀作品加以展示。希望获奖的小朋友们珍惜荣誉,再接再厉;也希望其他同学能以他们为榜样。

优秀作品展

作者:吕沐轩 城关幼儿园中四班

作者:房子墨 城关第二小学四年级7班

作者:介晨硕 范公小学三年级2班

作者:汤恒城 西街小学三年级2班

作者:高欣语 城关小学六年级(5)班

作者:李若妍 范公小学一年级5班

作者:岳 彤 实验小学六年级3班

作者:田嘉鑫 龙高启智幼儿园芳芳班

作者:张尧臣 第二幼儿园大7班

作者:张若瑶 龙高幼儿园小班

作者:王怀瑾 公刘幼儿园小2班

作者:李心悦 城关小学四年级(1)班

作者:赵少瑛 龙高镇中心小学四年级(1)班

作者:孙镇岳 实险小学 五年级 (4)班

作者:王博瑶 西街小学五年级(1)班

作者:焦伯扬 实验小学六年级(2)班

作者:杨 烨 东街小学四年级(三)班

作者:徐皓晨 实验小学五年级 (5)班

作者:张旭莹 龙高镇中心小学六年级(1)班

作者:杨钰蓉 城关第二小学五年级(7)班

作者:郝佳艺 公刘小学六年级(1)班

作者: 徐 瑶 东关幼儿园小四班

作者:赵子琪 城关幼儿园小二班

作者:陈曦瑶 实验幼儿园中二班

作者:杨屹林 新民镇中心幼儿园大班

作者:程佳一 公刘幼儿园中七班

作者:张思妍 东关幼儿园小五班

作者:赵芊予 新民中心幼儿园中二班

作者:王佳明 北极中心幼儿园中班

作者:杨沐妍 实验幼儿园中二班

作者:李梓梦 彬州市幼儿园大一班

道路千万条,安全第一条,希望交通安全的种子在每个人心中发芽生长,让孩子们具备基本的安全知识,形成必要的文明素养和规则意识,能够做到知危险会避险,从而走好人生每一步!(审核: 刘军锋 编辑: 张海宏)

交通侠来啦!宁师附小原创卡通花式开展安全教育

暑假将至,为加强学生道路交通安全管理,切实提高学生的守法意识、文明出行意识和风险防范意识,6月23日,宁德师范学院附属小学联合交警支队直属一大队女子骑警队、护学联盟一同组成交通安全联盟,为孩子们带来了一堂生动的交通安全课,也为学生暑假平安出行撑起交通安全防护伞。

据悉,结合此次交通安全教育活动,宁师附小“花式”将交通安全知识与体育、音乐、美术学科融合起来。特邀宁德本土音乐人原创歌曲《交通侠》,将其纳入音乐课堂的校本教材,作为大课间出操音乐;设计了以交警支队直属一大队女子骑警队的队员为原型的“交通侠”卡通形象,将“交通侠”请进美术课堂,发挥孩子们的想象力进行创作;在校外的亲子等候区设立了交通安全宣传口袋屋,在普及孩子们交通常识的同时,也提高家长们对交通安全的关注。

“‘交通侠’是一个女子骑警队队员的形象,她善良正义,守护着我们的校园安全,学校希望通过设计这样一个卡通人物,使学生们遵守交通规则,时刻以‘交通侠’的行为标准要求自己,带动家庭共同维护交通秩序,人人争当‘交通侠’。”宁师附小副校长郑皓锋介绍到,该校还发布了暑期交通安全实践打卡任务,将交通安全知识融入生活实践中,以集分形式激励学生们在日常生活中,时刻牢记遵守交通规则。

儿童画教程|线条与色块的创想——穿行在丛林上的车

课程提示

1.课程类型 综合创意美术课程

2.参考课时 90分钟

3.工具材料 彩色卡纸、素描纸、记号笔、水彩笔

课程提示

相信很多小朋友们都有外出旅游的经历。在景区,为了更便捷地到达高高的山顶,或者方便人们从高空游览美丽的景色,缆车成为景区非常重要的交通工具之一。

小朋友们坐过缆车吗?缆车的构造并不复杂哦,它是由驱动机带动钢丝绳,牵引着一个个车厢沿着有一定坡度的轨道上运行。缆车在风景游览区,它除了将游客安全地送达目的地,也可以用来在山间输送货物,为景区正常运作带来了巨大的便利。

缆车的车厢也非常特别,它有方形、圆形等不同形状,大小不同的车厢承载的人数也不同;车厢的颜色也非常多样,红色的、橙色的、黄色等等等,颜色一般较为醒目;在缆车的车厢四周,有着大大的透明玻璃窗,是为了方便人们在缆车上观赏沿途的风景。

乘坐缆车所观看风景的视角,与我们平时乘坐观光巴士或跋涉在山间的视角不同。在移动的缆车上,我们的视野变得辽阔,看到的景色更加广阔。高高的大树、山峦、飞瀑,都在我们的身边或者脚下。缆车穿行其间,给人以独特新奇的体验,也让我们变幻不同的视角,去发现更多的美。

在今天的美术课程中,我们表现的便是穿行在林间的缆车。在高高的缆车上,你将会看到哪些美丽的风景呢?乘坐在缆车里的,又会是怎样的人或者小动物呢?一起展开丰富的创想,运用色块与线条,创意与想象,开启不一样的旅行吧

情景描述

缆车缓缓地移动着,沿途的风景尽收眼底。你看,红的花,绿的树,高高的山峦,绿绿的丛林,多么漂亮呀!车厢里的小伙伴们,正开心地透过车窗,欣赏这动人的景色呢!

教学重难点

1、欣赏图片,观察缆车的结构与外形特征,运用剪贴结合绘画的方式,画出缆车以及车厢里的人物或动物。

通过观察和欣赏图片素材,说一说缆车什么样子的形状,由哪几部分组成的?缆车的形状有圆形、方形等,色彩大多非常醒目;缆车由钢丝绳、滑轮、车厢、车窗等部分组成,大大的透明玻璃窗,是为了方便人们更好地游览观光。在绘画中,小朋友们可以选择自己喜欢颜色的卡纸,剪出车厢的形状,然后展开丰富的想象,画出车厢里的人物或动物。想一想,他们有着怎样的表情呢?通过对车厢的装饰、对人物的绘画,使画面更加生动有趣

2、乘坐在缆车上可以看到哪些美丽的风景呢?通过色块的拼贴和线条的装饰,表现美丽的山峦和丛林。

缆车高高地挂在空中行驶,我们的视野也会变得开阔起来,想象一下假如你坐在缆车上,你希望看到怎样的风景呢?在绘画中,选择自己喜欢颜色的卡纸,可以是邻近色,或者对比色,将色块剪出山峦或树木的形状,拼贴在一起,并运用点、线、面对树木或山峦进行装饰,使画面既有丰富的色块,又有细腻的线条,呈现出美观多样的视觉效果

绘画教程

准备各种不同颜色的卡纸

用剪刀将卡纸剪出山峦或树木的不同形状

在背面涂上胶水

将这些色块拼贴在蓝色的背景卡纸上

运用水彩笔以丰富的点、线、面

为树木或山峦添加多样的装饰花纹

调整画面的细节

使作品更加美观、丰富

用彩色卡纸剪出车厢的形状

以及用白色卡纸剪出玻璃窗

对车厢进行细节的装饰

并在车窗内画出可爱的人物或动物

用泡沫胶将车厢粘贴固定在画面上方

并用线连接出细细的钢丝绳

课后点评

在今天的美术课程中,我们学习运用鲜艳的色块与丰富的线条,表现缆车穿行在丛林间的有趣情景,培养了小朋友们对色彩的感受能力和对线条的组织能力,激发小朋友们丰富的想象力。

在绘画中,小朋友们选择自己喜欢的颜色,拼贴出山间起伏的丛林,并在色块上进行了点、线、面的丰富,画面色彩鲜艳,线条多样,充满了装饰的美感;小朋友们展开丰富的想象,描绘出缆车里各有特点的人物和动物,整幅作品主题鲜明,充满童趣。

看见的素材斑马线我前年才学了一个知识太重要了

#小说创作素材#

去年,为了考驾照我就先发制人在网上收缩材料。我利用绘画软件把路标指示牌的用法画了一张张作品,其中一个斑马线对行人和司机的是:眼睛里的“素材”素材,的画面一条一条与底色相反颜色构成,我们最长看见的是长方形,区别颜色是白色的。以前我们几个人不懂得斑马线的作用和意义,就觉得好酷、喜欢在上面跳格,蹦蹦跳跳,有时小汽车绕着我们拐过去,有时候小汽车滴滴的叫,停下来唉不让我们在马路上玩,我们就这样斑马线伴随我们长大!

通过学习和绘画交通图标深深的惭愧到现在自己一直羞涩于心!我脑海里的知识,心灵里尺度、应用斑马线行为是别人能看见的素材,常常过斑马线时对面的和同侧的人都会一目了然的互动只要看准了路况我才行动,汽车畅通司机好心情,行人安全高兴每一天。

素材太重要,在现实生活中离不开素材,在理论中离不开素材,写小说全靠素材做架构。

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