山东教师远程培训文章列表:

• 1、年均为新疆喀什地区培训教师超万名 2022鲁喀优质教师教育资源共享项目正式开课
• 2、莱州市南十里中学组织开展班主任远程培训工作
• 3、菏泽市第二实验小学教师王晓辉获选菏泽市最美青年科技工作者
• 4、潍坊市育华学校教师安兆伦：尽责·尽心，用爱相随
• 5、山东美育智慧课堂扬帆未来——联通5G促进教育高质量均衡发展

年均为新疆喀什地区培训教师超万名 2022鲁喀优质教师教育资源共享项目正式开课

来源：【海报新闻】

大众网·海报新闻记者 汪雪然 济南报道

11月12日上午，由喀什地区教育局主办、齐鲁师范学院承办的2022年鲁喀优质教师教育资源共享项目，即喀什地区中小学（幼儿园）骨干班主任、骨干教师储备培训课程举行开班典礼。

仪式上，山东省援疆工作指挥部党委副书记邓泽宇连线时介绍，山东省每年投入援疆资金1600余万元用于受援地教师培训工作。培训对象涵盖学前教育、中小学和职业教育教师，培训内容聚焦教师国家通用语言文字教学能力、思政教育、心理健康教育等课程。山东省每年为喀什地区培训教师1万人次以上，培养造就了一批理论素养高、素质能力强、并起到引领和示范作用的本地教师，为受援地打造了一支政治坚定、业务精湛、结构合理的师资队伍。

齐鲁师范学院党委委员、统战部部长宋新刚在开班典礼上讲话

“近年来，我校依托山东省教师教育网，先后组织新疆喀什地区36723名教师参与网络研修。”齐鲁师范学院党委委员、统战部部长宋新刚说，此外，齐鲁师范学院历年共组织重庆贫困县区448248名和贵州地区88314名的教师参与了网络研修。同时，齐鲁师范学院也是山东省四所具有教育部“国培计划”教师培训资质学校之一。

“山东是东部沿海的经济大省，是孔孟之乡，是儒家文化发祥地，是教育大省，具有丰富的教育资源和先进的教育教学理念。”喀什地委教育工委副书记、地区教育局党组书记、副局长杨卫在线上连线时说道，“各县市、各学校此次选派的参训学员，都是各县市、各学校的业务骨干，是喀什基础教育高质量发展的‘火种’，我们大家要牢牢把握这次学习机会。”

山东省新高考宣讲团成员、齐鲁师范学院教授李红婷博士在线讲授第一课

开班仪式结束后，齐鲁师范学院中小学教师远程教育中心主任、山东省教师教育网总经理玄成贵接受了记者采访，“我们将采取‘请进来’和‘送出去’的培训办法，前者意为把喀什地区的骨干教育人员请到山东来，采取集中培训和跟岗研修；后者是通过教育网向喀什地区同步山东的教育研修资源。以及我们学校的师范生将到喀什地区进行支教，促进喀什地区的教育发展。”

据悉，此次培训方式将采取异步在线与同步在线相结合的方式进行，时间为2022年11月12日至12月20日。

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莱州市南十里中学组织开展班主任远程培训工作

中国山东网-感知山东7月8日讯(通讯员 王平平) 莱州市南十里中学积极响应《2022年山东省中小学班主任全员培训实施方案的通知》要求，认真组织本次培训活动。

本次培训以提高班主任教师的职业道德修养和思想政治素养、提升班主任立德树人能力水平，为目标，坚持问题导向，坚持理论引领与教育实践相结合，以在线学习和线下研讨相结合的方式进行。为确保学习效果，学校精心组织。首先集中全体班主任召开了省级班主任培训启动仪式。仪式上，政教主任原有娟对此次培训的意义、培训期间纪律作了要求，副校长张国瑞对培训内容、培训形式以及班主任老师们要做的工作、完成目标进行了部署安排。最后，潘同义校长提出，要将线上观看讲座与线下集中研讨有效结合，班主任要将专家观点与自身实践紧密结合，推动理论学习向教育实践转化，并物化、固化学习成果。

班风决定校风，小主任大作用。南十里中学历来非常重视班主任的培训提升工作，相信经过这次“充电”，该校下学期工作定能再上新台阶。

菏泽市第二实验小学教师王晓辉获选菏泽市最美青年科技工作者

大众网·海报新闻记者 沈甲亮 实习记者 张举 菏泽报道

日前，“2022菏泽市最美科技工作者”评选新闻发布会召开，公布了2022年10名“菏泽市最美科技工作者”和6名“菏泽市最美青年科技工作者”人选。其中，菏泽市第二实验小学老师王晓辉被评选为“菏泽市最美青年科技工作者”。

王晓辉（左三）领奖现场

大众网·海报新闻记者了解到，王晓辉自2002年11月任教菏泽市第二实验小学以来，一直致力于青少年科普教育和信息技术教育的教学研究工作，是中国STEM教育2029创新行动计划种子教师、山东省兼职教研员、菏泽市教学能手。迄今为止，他辅导的学生在美术、科技、信息等方面的各级比赛活动中荣获国家级奖项3人次，省、市级及以上奖项200余人次。工作之余，王晓辉笔耕不辍，出版了《Scratch遇上机器人》《Scratch趣味编程之旅》《微课E教程》《Scratch视频教程》《创意3D轻松学》等5本专著。作为山东省信息技术教材编委，王晓辉参与编写各版本信息技术教材、教师用书、学生活动指导手册、科普类图书20余册。

十年树木，百年树人。踏上三尺讲台，就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路。王晓辉从教近二十年，爱岗敬业，无私奉献，始终发扬“钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成”，用他精湛的专业素养以及高尚的人格情操，深深打动着所教的每一位学生，为他们播下一颗颗“科学”的种子，不断提升孩子们的艺术素养和信息素养。

忠诚教育 面对诱惑从未心动

作为一名科技老师，王晓辉老师制作的课件、动画、软件等作品已小有名气，技术水平被社会广泛认可。许多老师在有高级别的公开课任务时，经常辗转找到他寻求帮助，他非常热心，总是有求必应；学生、家长也常常慕名而来，即使只是帮忙安装软件、电脑维修之类的小事，他也从不推辞。

对这样一个集教育教研、技术、艺术三位一体的跨学科人才，很多单位纷纷伸出了橄榄枝，有不少公司诱之以金钱，辅之以情怀，甚至有的知名大公司直接寄来了聘用合同。

“作为教育工作者要有教育者的情怀，目的不同，做的事情就不一样。”他一一谢绝邀请，继续默默地坚守在教育教学工作岗位上，踏踏实实地做好每一件事。

厚积薄发 从学校垫底蜕变至全国第一

王晓辉参加工作之初，业务能力并不突出，于是他经常找老教师虚心求教，苦练基本功，积极参与各种教研活动，认真学习新的教育理念和教学方法，从多方面汲取经验，努力提升自己的业务素养与理论水平。

功夫不负有心人，经过不懈努力，王晓辉从一位普通的小学教师一路成长起来，在教育教学、业务研究、教师培养和示范引领等方面获得了大幅提升，受到省、市教育同行们的一致认可。

2005年，王晓辉获得了山东省美术教师基本功比赛二等奖，但他不满足于此，坚持努力学习、学习、再学习。2014年，他又获得了全国教育教学信息化大赛一等奖，这在菏泽教育史上尚是首例。王晓辉不骄不躁，继续钻研，2017年，通过层层选拔，他代表山东省参加了全国小学信息技术教师优质课展演活动，最终以第一名的好成绩获得特等奖，一举刷新了山东省该学科历史上的最高成绩纪录。

“梅花香自苦寒来”，王晓辉的蜕变让无数人啧啧称赞，成功的背后是他十几年间辛勤的付出和汗水。“业务不是别的，技不如人就是技不如人，让我撑下来并且去改变的其实只有一点，那就是孩子们喜欢我，喜欢我的课。所以我就努力尝试，努力学习。”王晓辉如是说。

瞄准前沿 美术老师华丽转型科技教育

原来，王晓辉本是一名美术老师，在美术作品辅导的过程中，深刻体会到了学生对新型科技技术了解上的缺失和科技素养的不足。在学校信息技术教师出现短缺时，王晓辉义不容辞作为候补队员顶了上去，从此转行成为了一名信息科技老师。无论是教美术还是教信息，在王晓辉看来都一样，只是传授的知识有区别，但是培养学生的目的从来没有改变。

教学期间，王晓辉带领学生参加各种科技活动，成绩斐然：在全国中小学生电脑制作活动中，一举夺得趣味编程赛项冠军，结束了菏泽市从没有学生可以参加国赛的历史；首次组织菏泽学生参加了全国中小学生信息技术创新实践活动；在山东省中小学生机器人大赛中获得冠军并囊括前三名；先后共有100多件作品在国家、省、市级比赛中获奖……台上一分钟，台下十年功，大赛中学生每一个精准、专业的展示，每一次博得专家评委的认可，背后都饱含了师生们无数次辛勤的付出。

传火于薪 心有大爱携手同事共同进步

自从教以来，王晓辉在教学中不断创新理念、探索新方法，以研促教，完成多项省、市、区级课题研究；他和团队成员通过示范观摩、沙龙研讨、观课磨课等形式，为同行们搭建了专业成长、交流学习的平台。

甘做教师成长奠基石。王晓辉先后指导十余人次参加业务评优活动，其中包括1位省优质课、3位省公开课，3位省基本功比赛一等奖，另有多位老师的教学设计被杂志刊发或教师辅导用书收录。

教育从来不是一家、一校的事情，王晓辉一直将向社会宣传普及教育理念和学科知识视为义不容辞的责任。在他看来，科普是影响人一生的大事，对学生的价值取向和激发科技热情更是影响深远。

在工作之余，王晓辉积极投身各种分享活动，参与山东省教科院“送教助研”等送课活动，连续5年承担山东省教师远程研修工作坊主持人，在菏泽“人工智能科普百校行”活动中担任志愿者。为更广泛地交流、学习和帮扶，他的足迹踏遍山东省16地市，实地了解教师们的需求，开展专题讲座5次，示范教学20余节，为培养山东省信息技术教师做出了贡献。从教育教学到科研活动，从技能培训到信息化推进工作，他将自己的光与热播洒到更多孩子、家长和教师身边。

忆往昔，岁月峥嵘，豪情满怀；看未来，风光无限，任重道远。王晓辉的工作虽平凡普通，但他的执着让人敬佩。二十年的从教生涯，青春的脚步在喧嚣和琐碎中渐行渐远，而信念的枝蔓却葱郁长青。“为了更多的孩子，为了教育更美好的明天，我会永葆初心，用自己的爱在教育的沃土上培育一株株幼苗茁壮成长。”王晓辉说。

潍坊市育华学校教师安兆伦：尽责·尽心，用爱相随

安兆伦，中共党员，潍坊市育华学校生物教师，已在“三尺讲台”奋斗二十余年。获得奎文区优质课一等奖，奎文区德育教育先进个人，奎文区百优班主任，奎文区人生规划先进班主任，奎文区义务教育均衡发展优秀教师，奎文区生物学科立德树人先进个人，潍坊市青少年教师科技创新大赛二等奖，奎文区生物优秀辅导教师，山东省远程研修优秀学员，奎文区优秀教师等荣誉。

安老师在担任班主任期间，尊重学生，尽职尽责，不断地探索班级管理的方法和途径，逐渐形成了自己的工作风格。他所带的班级班风纯正，学习氛围浓厚，得到了师生家长的一致好评。

　　“学生的事再小，也是大事”，尽责，是为师第一要义。安老师每天早到晚走，细心察看学生的到校情况，与家长及时沟通。若遇上特殊情况，学生突发身体不适，安老师第一时间到达班级，始终守候在学生身旁。

“班风一正，自律即来”，尽心，培养学生自律能力。安老师时刻把班级的常规建设放在首位，孩子们各尽其职，自主管理班级事务。安老师常利用班会、课间进行有目的的“责任”“感恩教育”“行为习惯养成”“学习行为养成”等各种行之有效的教育，从而促使每个学生都确立目标，激发斗志，发挥潜能。

“每个学生都是家庭的期望和未来，努力不让任何一个孩子掉队，这是教师工作努力的方向。”这是安老师常说的一句话。用爱相随，是为师的基本。安老师将会一直坚持下去，播撒希望，倾心浇灌，用爱相随。

通讯员：李彩霞 安兆伦

山东美育智慧课堂扬帆未来——联通5G促进教育高质量均衡发展

5G将如何改变美育教育？近日，中国联通在山东搭建美育智慧课堂的一系列实践，为这一问题给出了答案：身处乡村的孩子，在千里之外的名师指导下有模有样地唱起了沂蒙山小调，而在此之前他们没有机会也没有条件接受任何专业音乐老师的指导；艺术特色高中临沂七中的艺术生，以互动接入的形式全程观看了高校名师作画过程并可以随时提出疑问，而以前要实现这样的互动只能奔波各地寻找名师……中国联通搭建5G美育智慧课堂，让之前“高高在上”的顶尖美育资源也能“飞入寻常百姓家”，为促进教育高质量均衡发展做出了应有的贡献。

“科学与艺术犹如鸟之双翼、车之双轮，科学与艺术两者相互促进、交相辉映”。在国务院深化教育评价改革的要求下，美育提升已成为教育不可或缺的一环，同时也是落实“双减”政策的有效途径。但是，目前乡村美育教育中师资严重缺乏，中小学美育课开不好、开不齐成为普遍现象。在中国联通的帮助下，5G美育智慧课堂将来自高校的优质美育名师资源传递到乡村学校、特色高中和课后三点半课堂，实现了美育教育公平化。

走进临沂第七中学的美育教室，孩子们正在与远在千里之外的山东艺术学院名师共上一节美术课。“以前孩子们为了接受名师指导需要去校外培训班或者奔波到外地求学，但是校外培训班鱼目混杂，现在有了5G 4K美育智慧课堂，孩子们足不出户就能享受全国顶尖美育资源，感受到了教育公平”，临沂七中美术教师苏蕊说道，“以往我们也尝试过基于教育网的远程教学，但因美术课色彩还原度低，音乐课卡顿问题导致无法常态化使用。有了5G，我们的音乐课堂教学合拍，美术画作色彩、笔触都能高清还原，学生体验感非常好。”

山东艺术学院张文文教授正在为临沂七中学生远程教授山东民歌音乐课

在临沂市兰山区枣园镇中心小学，音乐教师王琦正在为临沂姚庄、庙后两所乡村小学共上一节音乐课。枣园镇中心小学校长陈晓辉介绍道：“当前乡村小学极其缺乏专业的音乐、美术教师，有了5G美育智慧课堂，可以发挥镇中心校力量，辐射带动乡村教育水平整体提升，也是我们落实‘强镇筑基’行动的重要举措。”

临沂市兰山区枣园镇中心小学正在与其下辖的村小共上音乐课

在技术指标上，联通5G美育智慧课堂的表现也绝不含糊：创新应用4K AI编解码技术降低编码时间，5G低时延与大带宽特性高度还原音乐合拍与画作色彩；AI美育测评平台记录过程数据可与日常教学课堂互动相结合，使针对性指导成为可能；MEC部署模式降低学校投入成本，部署也更加便捷，学校之间的互动利用MEC的分流功能，减少业务时延80%。

目前，中国联通在5G应用“扬帆”行动计划指导下，结合山东省教育厅“美育浸润计划”，以联通5G美育智慧课堂为平台，将整合来自高校美育名师资源辐射到全省更多乡村学校。同时，结合AI测评平台，切实提高美育教学水平和教育质量，促进相对落后地区美育优质均衡发展。

中国联通充分发挥作为深耕教育主战场多年运营商优势，以聚合优质教育资源为差异化优势，以5G网络资源为基础，以MEC边缘云为核心，打造了5G美育智慧课堂整体解决方案，帮助各类学校提升美育教育水平，助力教育公平。2021年，该项目获得2021年第四届“绽放杯”5G应用征集大赛MEC边缘专题赛智慧教育赛道一等奖。2021年，临沂市兰山区教体局因落地此项目获得教育部颁发的《新时代美育数字资源建设与应用共同体》一等奖。

供稿：陈莉 编辑：晁红秀 审核签发：吴洪斌