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山东省国防教育网站(刚刚,青岛中小学、幼儿园招生政策发布)

2022-12-30 22:50:01      小编:网络整理      我要评论

山东省国防教育网站文章列表:

山东省国防教育网站(刚刚,青岛中小学、幼儿园招生政策发布)

刚刚,青岛中小学、幼儿园招生政策发布

3月25日上午,

青岛召开《2021年青岛市中小学及幼儿园

招生政策》发布会。

市教育局对相关政策进行介绍

青报君获悉,

2021年全市幼儿园入园需求约13.24万人,

全市小学一年级计划招生12.08万人;

初中一年级计划招生9.6万人。

一、幼儿园招生政策

今年,全市幼儿园预计入园需求约13.24万人,比2020年减少约0.68万人。全市幼儿园招生政策继续保持基本稳定,各区市在规定时间统一开展幼儿园招生,有条件的区市采取网上报名。

5月14日,各区市幼儿园招生政策会通过教育体育局网站、微信公众号等途径发布,各幼儿园的招生简章也会同步通过幼儿园网站或微信公众号以及在幼儿园大门口张贴等途径发布,幼儿园的报名时间从6月中旬开始。各幼儿园报名人数超过招生计划的,原则上采取随机派位等方式录取。

各区市在充分考虑当地入园需求、幼儿园总量布局及户籍新政等因素基础上,积极稳妥推进幼儿园划片招生。封闭小区内的居住区配套幼儿园应优先满足符合条件的小区内适龄幼儿入园需求。部队、企事业、高校、集体办园,除招收本单位工作人员的子女外,积极创造条件面向社会招收附近居民子女入园。2021年全市将有60所公办幼儿园新开园,有20余处公办园举办的教学点(小微园)投入使用,新增公办学位1.9万个;同时今年还会有20个幼儿园新建改扩建项目年内开工,一批在建幼儿园完成主体建设,为今后的幼儿园学位扩大和布局优化奠定基础。

二、义务教育招生政策

2021年全市小学一年级计划招生12.08万人,比去年增加0.48万人;初中一年级计划招生9.6万人,比去年减少0.2万人。

(一)继续实施公民办学校同步招生。市内三区民办初中学校将市内三区作为一个整体区域进行招生,民办小学招生限于审批地所在区市,学校未完成招生计划的,经相关区市教育行政部门核实批准并报市教育局备案,可跨区市招生,但不得超出青岛市域范围。其他区市民办学校招生区域由所属区市教育行政部门依据相关规定、结合学校2020年招生区域等确定,报市教育局备案。青岛实验初中、青岛三十七中面向市内三区招生;青岛三十九中初中部纳入市南区招生范围,招生方式与市南区中片公办初中学校相同。

(二)分三阶段组织义务教育学校招生。第一阶段,市教育局组织青岛实验初中、青岛三十七中面向市内三区招生。第二阶段,所有民办初中学校与区市所属公办初中学校同步招生。青大附中初中部招生由市教育局负责,其他初中学校由区市教育行政部门负责组织。第三阶段,各区市教育行政部门组织小学招生。

(三)小学升初中志愿填报。市内三区小学毕业生家长在4月21日—26日登录青岛市教育局官方网站填报志愿。第一阶段志愿可以填报青岛实验初中或青岛三十七中,也可不填报该志愿;第二阶段志愿要选填所在学区对应的公办学校、市内三区民办学校和其他面向学生所在区招生的民办学校,形成多个志愿(不超过4个)。志愿填报期间,家长可修改志愿,报名截止后,所有志愿将不能修改。

(四)小学升初中按志愿顺序录取。报名人数不足该志愿学校招生计划数量,报名学生全部录取;报名人数超过招生计划的民办学校,实行电脑派位录取,报名人数超过招生计划的公办学校,由各区市教育行政部门确定录取办法;全部所填志愿都未予录取的学生,由学籍所在地或符合入学条件的区市教育行政部门统筹安排到未满招生计划的相对就近的公办学校就读。

(五)幼升小招生报名实行“一网通办”。2021年我市将实现幼升小招生报名“一网通办”。前期,我局会同市大数据发展管理局提供数据共享平台支撑,共同推进市自然资源和规划局、公安局、住房和城乡建设局、人力资源和社会保障局、市场监督管理局、民政局、青岛市残疾人联合会等部门的14项数据接入义务教育招生服务平台,实现了数据共享。目前,各区市招生平台已基本建设完成。招生平台实现“一网通办”后,符合入学条件的适龄儿童监护人在“爱山东”APP、“青e办”APP完成实人认证后,平台将自动调用各部门共享的户籍、房产等相关数据信息,无需家长提供证明材料,实现招生报名的“零跑腿”“零证明”。

三、普通高中招生政策

(一)中考时间

实验操作考试时间为4月6日-9日。艺术、信息技术考试时间为4月25日-29日。自主招生测试时间为4月17日-18日。体育考试时间为4月19日-23日。初中学业水平考试笔试科目时间为6月13日-16日。英语口语与听力人机对话考试时间为6月17日-19日。

(二)普通高中招生区域

除经市教育局批准外,局属公办普通高中(含综合高中,下同)面向市内三区、崂山区(以下简称“四区”)和高新区招生;青岛一中国防教育自招班面向全市招生;青岛六中、青岛九中、青岛实验高中、青岛十九中、青岛三十九中部分面向驻地招生;青岛五十八中高新校区面向四区、高新区、城阳区红岛街道、河套街道招生;其他区市公办普通高中面向所在行政区域招生。

(三)普通高中扩优提质

1.全市普通高中录取率保持68%。2021年,全市初中毕业生8.5万人,比2020年减少0.9万人;其中四区、高新区毕业生约1.9万人,比2020年减少0.05万人。全市普通高中计划招生约5.8万人,计划录取率68%。

2.局属优质普通高中学位供给增加。青岛五十八中高新校区开始招生,新增6个班(300人);其他优质普通高中招生规模保持不变。全市综合高中由2020年14所增加到18所,其中,局属新增青岛旅游学校、青岛华夏职业学校2所综合高中,共5个班(190人)。部分办学质量较高的民办高中扩招,其中,海山学校增加2个班(100人),超银高中增加2个班(80人)。青岛启迪中学开始招生,新增6个班(210人)。

3.局属学校自主招生规模扩大。24所学校面向四区、高新区共安排自主招生计划3351人,比2020年增加1045人。新增自主招生3所学校为:青岛五十八中高新校区6个班、青岛海山学校2个班、青岛启迪中学1个班。6所学校扩大自主招生规模(普通班调整为自主招生班),分别为:青岛一中增加2个班、青岛二中增加2个班、青岛九中增加2个班、青岛实验高中增加3个班、青岛十七中增加2个班、青岛十九中增加2个班。

四、职业教育招生政策

2021年,全市共有初中毕业生8.5万人。今年职业学校总招生计划确定为3.9万人,其中,中等职业学校招生计划约为2.9万人,技工学校招生计划约为1万人;本地生源约为2.7万人,外地生源约为1.2万人。

(一)保持“3 4”试点总体规模不变。根据上级要求,2021年“3 4”招生计划与2020年大体相当。

(二)适当调整“三二连读”专业点。“三二连读”和五年一贯制招生规模总体保持不变,允许个别中职学校调整对口合作的高职院校和专业点。全市“三二连读”总计划数约1.9万人。

(三)调整部分中职招生专业。2021年,全市新增81个中职专业。新增的专业主要包括工业互联网、新能源汽车运用与维修、会展服务与管理、跨境电子商务、康复技术、融媒体技术与运营等。

(四)扩大普职融通招生规模。在局属部分中职学校开设普职融通班,鼓励各区市职业学校开展普职融通试点。普职融通班注册中职学籍,主要面向职教高考。今年,13所市属中职学校安排了普职融通招生计划,总计划数达到1135人。

(五)不再允许职业学校退档和改录。针对往年职业学校招生过程中出现的学生退档改录情况较多的问题,从2021年起,不再允许职业学校退档和改录。同时,继续实行分数带志愿填报时允许调整职业学校志愿的政策。通过扩大宣传、在招生平台上增加报名告知等渠道,扩大群众知晓度,避免职业学校退档和改录的现象,从根本上规范职业学校招生秩序。

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记者 | 赵黎 王世锋

来源 | 青岛日报(qddaily)综合自观海新闻客户端,转载摘编请注明来源!

来源: 青岛日报

迈向强国新征程 军民共筑强军梦 推进新时代国防教育法治化常态化

来源:法治日报——法制网

□ 法治日报全媒体记者 赵 丽

□ 实习生 杨轶男

今年9月18日,是第21个全民国防教育日。今年的主题是:“迈向强国新征程·军民共筑强军梦”。全民国防教育日是国家设定的对全民进行大规模国防教育的主题活动日,也是群众性国防教育活动的形式之一。

国防是国家生存和发展的安全保障。党的十八大以来,我国通过出台深化全民国防教育改革意见,修订《全民国防教育大纲》,设立烈士纪念日、国家公祭日,建立党和国家功勋荣誉表彰制度,强化新闻媒体国防宣传,创新国防教育内容、形式和手段,推动中国特色国防教育迈上新台阶。

西北政法大学行政法学院副教授杨永康认为,建设和巩固强大的国防,不仅要有一支强大的人民军队,更要增强全民族的忧患意识和国防观念。国防建设的实践表明,强烈的爱国主义品质,不怕流血牺牲的奉献精神,顽强的战斗意志,高度的组织纪律观念,必备的现代战争知识和强壮的体魄,必须通过在全民、全社会进行深入的国防教育才能培养起来。

坚决贯彻全民国防

依法参与国防建设

国之大事,在祀与戎。国防观念的强弱,关乎国家与民族的兴衰存亡。

国防领域专家公方彬教授告诉《法治日报》记者,国防教育是指国家为了国家安全,针对外敌入侵和颠覆的情况,对全体公民进行相关思想教育和价值观念引领。

“国防教育是一个国家为了捍卫主权、领土完整和安全,抵御外来侵略,对全体公民进行的教育活动。”中国人民大学教授吕景胜说。

新中国成立后,1954年宪法、1955年兵役法等为开展国防教育奠定了法制基础。

改革开放后,伴随市场经济的发展,我国与其他国家在经济、科技、教育等领域的联系日益紧密。然而,一些地方和单位片面追求经济效益,对国防和军队建设漠不关心,人们的国防观念与忧患意识不断受到挑战。为此,1988年全民所有制工业企业法首次明确规定对企业职工加强国防教育,1997年国防法专设第七章“国防教育”。

为适应国防教育的需要,2001年我国第一部国防教育法问世,正式设立“全民国防教育日”,标志着我国国防教育迈向规范化法制化。2006年和2011年,我国相继印发《全民国防教育大纲》《关于加强新形势下国防教育工作的意见》,促进国防教育法全面落实。

以宪法、国防法为根本依据,以国防教育法为基本法,以《全民国防教育大纲》和地方性法规规章为配套的较为系统的国防教育法制体系逐渐形成,为我国国防教育提供了可靠法律依据和有力制度保障。

公方彬认为,我国国防教育体系大致已经形成,在法律支撑下的国防教育将会走得更远更好。国防教育的法制化要与国家整体法治进程保持一致。国防教育法制化也需要随着民众国防教育观念的加强而不断加强。教育是柔性,法是刚性,要将二者结合起来,共同促进民众国防观念的提升。国防教育法制化还要随着国家安全形势而强化。

“大法虽有,细则仍乏,需要完善一些具体管理措施和路径,使国防教育深入民心落地生根。”吕景胜说。

杨永康告诉记者,2020年修订的国防法结合党和国家机构改革、国防和军队改革实际,充实完善了国防教育制度。新修订的国防法坚决贯彻“全民国防”思想,明确一切国家机关和武装力量、各政党和各人民团体、企业事业组织、社会组织和其他组织,都应当支持和依法参与国防建设,履行国防职责,完成国防任务;新增全体公民增强国防观念、强化忧患意识、提高国防技能,以及组织学生军事训练和公职人员参加国防教育,发挥模范带头作用等内容。

教育手段推陈出新

国防课堂遍地开花

体无常规,言无常宗,物无常用,景无常取。唯有知变、适变、应变,不断创新国防教育方法手段,增强教育的时代感和感染力,才能让国防意识在全民心中落地生根、开花结果。近年来,全国各地国防教育手段推陈出新,一系列深入扎实、富有成效的国防教育手段,增强了国防教育的吸引力感染力。

从2001年的“关注国防,就是关心自己的家园”到今年的“迈向强国新征程·军民共筑强军梦”,每当这一天来临,全国各地都会举行丰富多彩的活动:

“歼击机女飞行员的浪漫夜航”“这是我今年最牛的视频”……9月15日起,由上海警备区政治工作局与哔哩哔哩视频弹幕网站联合打造的军营VLOG陆续发布,“魔都奇兵”系列国防教育宣传片12集完整版也即将全面上线。

伴随着声声口令,身着浪花白的海军官兵与学生代表挥动手旗,打出整齐的旗语——第21个全民国防教育日前夕,在山东省青岛市西海岸新区古镇口海军公园,军民共同以海军特有的礼仪迎接这个特殊的日子。通过参观部队展览馆和军舰等方式,向群众普及军事、国防知识。

唱红歌、吃红军饭、分享入党故事……湖南省株洲市一场别开生面的红色教育正在进行。出人意料的是,教育课堂竟然设在了一列飞驰的列车上。今年株洲市专门开设一条红色专列,沿途共有24个红色景点。株洲市国防教育办公室整理并录制了12个专列微党课视频和17个红色广播剧,将红色党史故事融进“车厢课堂”。红色专列自今年3月首发至今,已接待省内外游客两万余人,成为“网红品牌”。

9月初以来,全民国防教育系列活动在辽沈大地蓬勃开展,国防课堂遍地开花。沈阳警备区领导介绍,沈阳市军地科学统筹、一体联动,将一堂堂精彩生动的国防教育课送到群众身边。

在公方彬看来,国防教育是一个系统性的工程,教育要与法律相结合,与民众的日常生活相结合,与国民素质、人文素质相结合,要将国防教育纳入整个国民教育的大体系中,才能有效促进国防教育的提高。

吕景胜建议,不能只是国防教育日或临近国防教育日才进行宣传教育,而平时淡漠;机关企事业单位党课或时事政治讲座中应加入国防普及内容,出版有关国防读本,开展媒体国防专题节目;学校思政课中也要增加相应内容。

落实全民参与方针

强化国防教育实效

没有规矩不成方圆。社会越进步,经济越发展,越需要法治来引导和规范社会经济生活。依法开展国防教育,是推进全面依法治国的重要内容。

杨永康告诉记者,目前国防教育法的实施效果还有待进一步加强,法律规范性文件在具体的实施中也存在一些阻力。如国防教育法规定,“学校应当将国防教育列入学校的工作和教学计划”,教育部、原总参谋部、原总政治部所制定的《普通高等学校军事课程教学大纲》规定,军事课程是普通高等学校本、专科学生的必修课,军事课(含军事理论教学和军事技能训练)列入普通高等学校的教学计划,考试成绩记入学生档案,军事理论教学时数为36学时,但目前并不是所有高校都按大纲开设了军事课程并建立了有效的课程质量保证体系。

“要完善实操性的法规制度,我国立法历来较为重视实体法,弱程序法,因此在操作层面就容易出现不遵循法律的问题。同时,需要强化执法力度,加强惩罚力度,将立法、司法、执法相结合起来。”公方彬说。

杨永康建议,第一,依据2020年国防法自上而下做好国防教育法律规范的立改废工作,在立法调整模式上坚持“平战结合”。特别是确定科学运行有效的国防教育领导和工作体制,国防法确立了以行政机关为主导的国防教育领导和工作体制,军事机关在交互关系中提供便利和支持,军事机关国防教育义务法定化。

第二,落实国防教育全民参与方针,通过具体的、可操作性的规定和措施让国防教育的全民性观念落地生根。普及和加强国防教育是全社会的共同责任。公职人员应当积极参加国防教育,提升国防素养,发挥在全民国防教育中的模范带头作用。

第三,强化国防教育的实效,国防教育包括掌握国防知识、提高国防技能、发扬爱国主义精神,依法履行国防义务。国防教育的功能定位上注意“虚实结合”,也就是国防教育法律的两个着力点——爱国主义精神,社会主义精神文明建设,国防观念;军事技能,国防义务等。

“国防教育贯彻实施在坚持统一性前提下要体现地方特色,充分利用地方红色资源开展国防教育工作。国防教育每一项内容都应该建立科学的考核指标体系,加强执法监督。”杨永康说,还要强化规划,落实国防教育的经费保障;国防教育法要和其他法律规范相配套,共同发力。

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济南两男子拒服兵役被通报,1人被济南大学做勒令退学处理

近日,济南市市中区人民政府征兵办公室发布“关于对崔航沅、关朝文2名拒服兵役人员处理决定的通报”,通报内容如下:

崔航沅,男,身份证号:3706871998****2070,现居住于山东省海阳市行村镇,原济南大学环境工程专业环工2班一本在校生。2019年9月应征入伍。入伍后,崔航沅怕苦怕累,不愿受部队纪律约束,以种种理由拒服兵役。在兵役机关、部队和其亲属反复教育的情况下,崔航沅拒服兵役态度坚决,部队对其做除名处理。

崔航沅的行为严重影响了市中区征兵工作正常秩序,为切实维护兵役法规制度的严肃性,对适龄应征青年起到警示教育作用,根据《中华人民共和国兵役法》、《征兵工作条例》、《解决入伍新兵拒服兵役问题暂行办法》(军动〔2018〕238号)等文件精神,经区征兵工作领导小组会议研究,决定对拒服兵役人员崔航沅作如下处理:

(一)由户籍地乡镇对崔航沅进行不少于10天的《国防法》、《兵役法》等相关法律法规教育;

(二)将崔航沅纳入履行国防义务失信名单,函告其户籍地人武部协调相关部门,三年内不得给予其信贷优惠政策支持和利率优惠支持;

(三)函告其户籍地人武部协同当地组织、人社部门,不得录用崔航沅为国家公务员或参照公务员法管理的工作人员和事业单位工作人员及国有企业工作人员;

(四)函告其户籍地人武部协同当地公安机关在崔航沅个人户籍“服役栏”备注“拒服兵役”永久字样,两年内不得为其办理出国(境)相关手续;

(五)由济南大学对崔航沅进行勒令退学处理,在两年内不得为其办理升(复)学手续;

(六)函告其户籍地人武部协同当地市场监督管理、行政审批部门3年内不得为其办理经商手续;

(七)函告其户籍地人武部协同当地民政、住建部门不得将崔航沅纳入困难补助及保障性安居工程保障范围;

(八)取消崔航沅义务兵优待并按照当年义务兵优待金30692元的2倍予以经济处罚61384元;

(九)函告其户籍地人武部通过新闻媒体向全社会通报;济南大学将崔航沅拒服兵役情况作为典型案例列入大学生征兵宣传反面教材。原对拒服兵役人员崔航沅处理决定与本决定不一致的,以本决定为准。

关朝文,男,身份证号:6101132002****2135,现居住于山东省济南市市中区泺源街道市中区青年西路32号202号,济南技师管理学院中职毕业生。2020年9月应征入伍。到部队后,关朝文多次以各种理由拒服兵役。征兵工作人员及其家人多次前往部队做关朝文教育引导工作,但其拒服兵役态度坚决。部队依据《中国人民解放军纪律条令》(试行)对关朝文作除名处理。

关朝文的行为严重影响了我区征兵工作正常秩序,为切实维护兵役法规制度的严肃性,对适龄应征青年起到警示教育作用,根据《中华人民共和国兵役法》、《征兵工作条例》、《解决入伍新兵拒服兵役问题暂行办法》(军动〔2018〕238号)等文件精神,经区征兵工作领导小组会议研究,决定对拒服兵役人员关朝文作如下处理:

(一)由泺源街道对关朝文进行不少于10天的《国防法》、《兵役法》等相关法律法规教育;

(二)将关朝文纳入履行国防义务失信名单,三年内不得给予其信贷优惠政策支持和利率优惠支持;

(三)不得录用关朝文为国家公务员或参照公务员法管理的工作人员和事业单位工作人员及国有企业工作人员;

(四)在关朝文个人户籍“服役栏”备注“拒服兵役”永久字样,两年内不得为其办理出国(境)相关手续;

(五)两年内不得办理升学手续;

(六)3年内不得办理经商手续;

(七)不得纳入困难补助及保障性安居工程保障范围;

(八)取消关朝文义务兵优待并按照当年义务兵优待金35848元的2倍予以经济处罚71696元;

(九)通过新闻媒体向全社会通报。依法服兵役是每个公民的光荣义务。加强对拒服兵役人员的联合惩戒,在全社会树立依法征兵、依法服役的正确导向,对切实维护依法服兵役的严肃性权威性具有重要意义。今后,在市中区依法征集送入部队兵员中,凡出现拒服兵役人员,一律严肃依法予以惩处。(大众报业·齐鲁晚报记者 于悦 通讯员 裴梦雪)

来源: 齐鲁晚报

山东省博兴县开展形式多样的国防教育活动

齐鲁晚报·齐鲁壹点 通讯员 马光俭 许银行 记者 李梦竹

9月18日是第二十一个全民国防教育日,为进一步提升全民国防意识,增强广大青少年的国防观念和相关法律知识,博兴县人武部组围绕“六进”主体教育对象,以“迈向强国新征程,军民共筑强军梦”为主题,组织开展国防教育进校园、进社区系列活动。期间,县、镇(街道)党员干部、青少年学生、社区群众、预定新兵、专武干部和民兵等7000余人参与活动。

“服从命令、忠于职守、严守纪律、保守秘密……”70余名“准新兵”在陈户革命烈士纪念塔前,面对“八一”军旗庄严宣誓。他们纷纷表示,奔赴军营将以实际行动努力践行新时代革命军人的使命担当。铮铮誓言,表达了即将出征的博兴优秀儿女从军报国的坚强决心和意志。

即将奔赴军营的新兵在革命烈士纪念塔下宣誓

为群众发放宣传册讲解国防政策

国防教育宣传活动期间,该部干部职工深入机关、企业、学校、社区、村居、家庭,开展了形式多样、内容丰富、时代特色鲜明的国防教育活动,军事理论授课、国防形势报告、革命教育实践、国防法规解读等深受干部群众、企业职工及青少年学生欢迎,县人武部人员走上街头、沉到社区为广大群众发放刚刚通过的《兵役法》、《军人地位和权益保障法》等宣传单和新征兵政策宣传册,解答他们疑问,了解他们对国防工作的关切,部领导还到编建民兵组织的企业进行履行国防职责为主题的教育授课,提升员工国防意识,实现了国防服务零距离。同时该部还与县域融媒体、户外广告企业联动制作国防教育短视频、播放公益宣传片等,实施全方位、多维度的宣传攻势,拓展国防教育阵地。通过广泛深入地系列活动开展,使广大受众对象对党史、军史有更深入的了解,对国防和军队发展建设有了更全面的认识,对公民该如何履行国防义务有了更准确的定位。

为企业进行国防教育授课

近年来,该县国防教育职能部门注重筑牢基础、理顺机制、拓宽领域、强化融合开展国防教育工作,做到坚持经常教育和集中教育相结合,理论教育和行为教育相结合,不断拓展教育渠道,丰富教育内容,提高教育质量,推动县域全民国防教育宣传入心扎根、走深走实,营造了全社会关心支持国防、热爱人民军队的良好氛围。

县国防教育宣讲员(退役维和军官)为学生作报告

“这次国防教育活动让我感触很深,聆听革命前辈抗战的故事,解放军叔叔的维和经历,让我懂得了革命先辈用热血换来和平,解放军叔叔用忠诚守卫和平的无私伟大精神。我以后一定会像他们一样,努力学习,将来用自己所学的知识为强大国防贡献自己的力量。”活动结束后,在场5年级学生曹冉激动不已地说。

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